jueves, 2 de diciembre de 2010

•○•○ LAS VOCALES ○•○•

Salió la a, salió la a
no sé a dónde va (bis)
a comprarle un regalo a su mamá (bis)


Salió la e, salió la e
no se a dónde se fue (bis)
fui con mi tía Marta a tomar té (bis)


Salió la i, salió la i
y yo no la sentí (bis)
fui a comprar un punto para ti (bis)
Salió la o, salió la o
y casi no volvió (bis)
fui a comer tamales y engordó (bis)


Salió la u, salió la u
y que me dices tú (bis)
salí en mi bicicleta y llegué al Perú (bis)

A, e, i ,o, u, a,e
A, e, i, o, u
A, e, i, o, u, i, o
A, e, i, o, u

LA IGUANA Y EL PEREZOSO ♫♪♫...

 Habia una vez una iguana
con una ruana de lana
peinándose la melena junto al río magdalena.
Y la iguana tomaba café, tomaba café a la hora del té
y la iguana tomaba café, tomaba café a la hora del té.
Llegó un perezoso caminando, en pijama y bostezando
le dió un empujón a doña iguana y la lanzó de cabeza al agua
y el perezoso se toma el café, se tomá el café a la hora del té
y el perezoso se toma el café, se toma el café a la hora del té.
La iguana volvió toda mojada, furibunda y enojada
le espicha en la oreja al perezoso y lo encerró en el calabozo.
Y la iguana termina el café, termina el café a la hora del té
y la iguana termina el café, termina el café a la hora del té.



miércoles, 1 de diciembre de 2010

RONDIJUEGOS PARA LA FORMACION BASADA EN ALEGRIA

LAS RONDAS Y LOS JUEGOS INFANTILES SE UTILIZAN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS COMO HERRAMIENTA PARA FOMENTAR EN LOS NIÑOS LA INTEGRACION Y PARTICIPACION EN DIFERENTES ACTIVIDADES PREPARANDOLOS PARA QUE A FUTURO PUEDAN SOCIALIZAR DENTRO DE CUALQUIER CONTEXTO, TODO ESTO DE MANERA LUDICO-CREATIVA BASADO EN EL AMOR Y LA ALEGRIA POR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE.

Con todos mis amigos
Haremos una ronda,
Que me da mucha risa, porque es toda redonda
Ahora hay que soltarse
Bailar en el lugar
Dar muchas, muchas vueltas Y a un amigo abrazar